Mục tiêu đào tạo

Mục tiêu chung

Chương trình đào tạo cử nhân ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi trường hướng tới mục tiêu đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, kiến thức cơ bản, kiến thức cơ sở ngành, kiến thức ngành, kiến thức liên ngành, kỹ năng và thái độ thuộc lĩnh vực công nghệ kỹ thuật môi trường để có thể đáp ứng được các yêu cầu công việc của ngành nghề trong thực tiễn.

Mục tiêu cụ thể

• Có nền tảng kiến thức chính trị - xã hội đủ để hiểu và vận dụng một cách đúng đắn tư tưởng và đường lối phát triển của đất nước.
• Có phương pháp luận và nền tảng tri thức khoa học tự nhiên và xã hội để có thể tiếp thu, vận dụng được những kiến thức cơ sở và chuyên sâu của ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi trường; có trình độ tiếng Anh tối thiểu đạt bậc 3/6 theo khung năng lực 6 bậc hoặc tương đương; có khả năng sử dụng thành thạo tin học văn phòng và một số phần mềm chuyên dụng trong lĩnh vực Công nghệ Kỹ thuật Môi trường.
• Có kiến thức cơ sở ngành để có thể nhận biết, giải thích và đánh giá các vấn đề môi trường, các quá trình ô nhiễm.
• Có kiến thức chuyên sâu về Công nghệ Kỹ thuật Môi trường để có thể luận giải, thực hành, nghiên cứu và giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực xử lý ô nhiễm và tái chế chất thải.
• Có năng lực tự chủ và trách nhiệm, kỹ năng trong công việc, đạo đức nghề nghiệp, năng lực tự học đủ để làm việc trong môi trường làm việc liên ngành, đa văn hóa, đa quốc gia và sẵn sàng để được đào tạo ở trình độ cao hơn.

Nội dung đào tạo:

Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi trường trang bị cho sinh viên các kiến thức nền tảng về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, và các kiến thức chuyên môn của ngành học về phân tích môi trường; thiết kế, thi công, vận hành các kỹ thuật và công nghệ xử lý chất thải, tái chế chất thải, phục hồi môi trường; nghiên cứu phát triển, thử nghiệm về xử lý môi trường và tái chế chất thải. Đồng thời, chương trình đào tạo cũng cung cấp cho sinh viên các kỹ năng nghề nghiệp cơ bản với 2 chuyên ngành:

• Chuyên ngành Quản lý Môi trường và Biến đổi Khí hậu: sinh viên được đào tạo các kiến thức về nguyên lý, phương pháp, công cụ trong quản lý môi trường và tài nguyên; về biến đổi khí hậu và giải pháp ứng phó.
• Chuyên ngành Kỹ thuật Môi trường: sinh viên được đào tạo các kiến thức về kỹ thuật môi trường bao gồm: xử lý ô nhiễm, tái chế chất thải và phục hồi môi trường...

Chuẩn đầu ra:

Sinh viên tốt nghiệp chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi trường sẽ thể hiện được các năng lực mô tả trong các chuẩn đầu ra sau đây:

Chuẩn đầu ra giáo dục đại cương

• Hiểu được các kiến thức nền tảng về chính trị - xã hội để vận dụng một cách đúng đắn tư tưởng và đường lối phát triển của đất nước;
• Hiểu và ứng dụng được các kiến thức căn bản về khoa học tự nhiên và xã hội để có thể tiếp thu, vận dụng được những kiến thức cơ sở và chuyên sâu của ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi trường;
• Sử dụng được các kiến thức cơ bản của các ngành khoa học tự nhiên có liên quan để phát hiện, phân tích, tổng hợp, đánh giá các vấn đề môi trường, các quá trình ô nhiễm;
• Hiểu được các kiến thức khoa học xã hội để đánh giá được mối tương quan giữa xã hội và môi trường, làm nền tảng lựa chọn phương pháp tiếp cận và giải quyết các vấn đề môi trường;
• Có đủ trình độ tiếng Anh tối thiểu đạt bậc 3/6 theo khung năng lực 6 bậc hoặc tương đương; có khả năng sử dụng thành thạo tin học văn phòng và một số phần mềm chuyên dụng trong lĩnh vực Công nghệ Kỹ thuật Môi trường.

Chuẩn đầu ra giáo dục chuyên nghiệp:

• Hiểu rõ về các chất ô nhiễm phổ biến trong môi trường, trong chất thải, và yêu cầu pháp lý, tiêu chuẩn, quy chuẩn trongxử lý ô nhiễm, tái chế chất thải;
• Hiểu rõ về các quá trình lan truyền và biến đổi các chất ô nhiễm phổ biến trong môi trường; có khả năng phân tích, đánh giá, và dự báo chất lượng môi trường đất, nước, không khí;
• Nắm vững nguyên lý và có khả năng thiết kế, thi công, vận hành, cải tạo các công trình kỹ thuật xử lý chất thải, tái chế chất thải, phục hồi môi trường;
• Hiểu rõ về thiết bị, vật liệu xử lý môi trường và khả năng ứng dụng các thiết bị, vật liệu này trong các công trình xử lý môi trường;
• Có khả năng tiếp thu công nghệ mới, tham gia vào các nghiên cứu phát triển, thử nghiệm, tư vấn chuyển giao công nghệ về xử lý môi trường và tái chế chất thải;
• Nắm được các nguyên lý, phương pháp, công cụ, giải pháp trong quản lý chất lượng các thành phần môi trường, quản lý các loại chất thải và đối tượng gây ô nhiễm, quản lý tài nguyên thiên nhiên.

Chuẩn đầu ra về kỹ năng:

• Có kỹ năng giao tiếp hiệu quả;
• Có kỹ năng làm việc nhóm;
• Có kỹ năng tổ chức, quản lý, và điều hành công việc;
• Có kỹ năng trình bày, diễn giải vấn đề chuyên môn một cách khoa học và thuyết phục;
• Có kỹ năng lập luận, phân tích, và giải quyết vấn đề;
• Có kỹ năng hình thành, thiết kế, và triển khai ý tưởng.

Chuẩn đầu ra về năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm:

• Có năng lực cập nhật kiến thức, thành tựu khoa học chuyên ngành;
• Có khả năng thực hiện việc học tập liên tục, học tập suốt đời;
• Có đạo đức nghề nghiệp, ý thức trách nhiệm và kỷ luật trong công việc, tác phong nghề nghiệp chuyên nghiệp.